2022 年 5 月 20 日中国学生营养日的宣传主题为 “ 知营养、会运动、防肥胖、促健康 ” 。阅读分析材料，回答下列问题。
材料一：过去几十年，我国儿童的超重肥胖率逐年持续上升。儿童超重肥胖直接威胁到儿童的身体和心理健康，造成严重的短期和长期后果， “ 小胖 ” 长大后很有可能变成 “ 大胖 ” ，增加成年后罹患心脑血管等疾病的风险。
材料二：均衡合理的膳食是预防心血管疾病最直接有效的方法。《黑龙江省中小学学生餐营养指南》中建议：食物多样，常吃适量的奶、鱼、禽、蛋和瘦肉。三餐合理，规律进餐，合理选择零食。不偏食节食，不暴饮暴食，培养健康饮食行为。
材料三：经常参加体育锻炼的人，心脏搏动有力，增加血管弹性，消耗体内的脂肪，减轻心脏的压力，降低心脏病的发病率。
(1) 青少年学生要常吃适量富含 _____________ 的奶、蛋、鱼、瘦肉等食物，促进身体的生长发育。
(2) 从 “ 知营养 ” 的角度，为图中的 “ 小胖 ” 提出的建议是 __________________________ ；结合材料三你还能提出的建议是 __________________________ 。
(3) 图中 “ 大胖 ” 近期出现头晕、头胀等症状，自我诊断后服用降压药厄贝沙坦片（一种处方药），这种做法正确吗？ _____________ ，理由是 _____________ 。
(1) 蛋白质
(2) 均衡合理膳食（其他符合题意即可） 参加体育锻炼
(3) 不正确 处方药是按医嘱服用的药物，不能随意服用（其他符合题意即可）
【分析】 1 ．食物中含蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐、水等六大类营养物质，其中糖类、脂肪、蛋白质都是组成细胞的主要物质，并能为生命活动提供能量
2 ．肥胖的发生与生活方式有较大的关系，可能导致肥胖的生活方式有：膳食结构不合理，喜食高脂肪高能量的食物；静坐时间长，运动锻炼不足等。所以，坚持体育锻炼；合理饮食，控制高脂、高糖类食品的摄入，按时体检，这些都是很好的预防肥胖疾病和减肥的方法。
【详解】（ 1 ）蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质。青少年正处于生长发育的关键时期，要常吃适量富含蛋白质的奶、蛋、鱼、瘦肉等食物，促进身体的生长发育。
（ 2 ）合理营养是指全面而平衡的营养。 “ 全面 ” 是指摄取的营养素（六类营养物质和膳食纤维）种类要齐全； “ 平衡 ” 是指摄取各种营养素的量要合适（不少也不多，比例适当），与身体的需要要保持平衡。所以，从 “ 知营养 ” 的角度，为图中的 “ 小胖 ” 提出的建议是均衡合理膳食；结合材料三 “ 经常参加体育锻炼的人，能够消耗体内的脂肪 ” ，故还能提出的建议是：参加体育锻炼。
（ 3 ）处方药需要凭医师的处方购买，按医嘱服用，适用于不易自我诊断、自我治疗的大病、危重病。所以，图中 “ 大胖 ” 近期出现头晕、头胀等症状，自我诊断后服用降压药厄贝沙坦片（一种处方药），这种做法是不正确的，理由是：处方药是按医嘱服用的药物，不能随意服用（其他符合题意即可）。
阅读分析材料，回答下列问题。
为加强生物多样性保护，我国正加快构建以国家公园为主体的自然保护地体系逐步把自然生态系统最重要、自然景观最独特、自然遗产最精华、生物多样性最富集的区域纳入国家公园体系。我国正式设立了三江源、东北虎豹等第一批国家公园，保护面积达 23 万平方千米，涵盖近 30% 的陆域国家重点保护野生动植物种类。
黑龙江省通过强化野外巡护和监测，野生动植物的生存环境得到持续改善。据统计，国家级保护野生动植物如东北虎、东北豹、梅花鹿、马鹿、狼、黑熊、丹顶鹤、中华秋沙鸭、东方白鹳、团花蛇、东北红豆杉、红松、水曲柳等，得到了有效的保护和恢复，种群数量呈现恢复性增长，越来越多的野生动植物选择在龙江大地上繁衍生息、安家落户，扮靓了龙江多彩的生态空间。
(1) 团花蛇、丹顶鹤、梅花鹿体内都有由脊椎骨组成的脊柱，属于 ________________ 动物。
(2) 小明同学为了弄清部分生物之间的 ________________ 关系和进化关系，将材料中部分动物按照形态结构、生理功能等特征进行了分类，如图表解。那么，此表解中最大的分类等级单位是 ____________ ，其中与东北豹共同特征最多的动物是 ________________ 。
(3) 设立国家公园自然保护地体系的目的是 __________________________ 。
(1) 脊椎
(2) 亲缘 目 东北虎
(3) 保护生物多样性
【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。
【详解】（ 1 ）动物根据体内是否有脊椎可以分为：脊椎动物和无脊椎动物。团花蛇、丹顶鹤、梅花鹿体内都有由脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物。
（ 2 ）生物分类主要根据生物之间在形态结构和生理功能上的相似程度把生物分成不同等级的分类单位，弄清生物之间的亲缘关系和进化关系。分析图片信息最大的分类等级单位是：目。分类单位越小，共同特征就越多，东北虎与东北豹的最小分类等级是科，狼和东北豹的最小分类等级是目，因此东北虎和东北豹之间亲缘关系最近，共同特征最多。
（ 3 ）设立国家公园自然保护地体系，目的是通过保护野生动植物的栖息环境，来保护生态系统多样性，最终达到保护生物多样性的目的。
阅读分析材料，回答下列问题。
稻蟹 “ 共生种养 ” 是近年来新兴的一项立体种养模式，在稻蟹 “ 共生种养 ” 的环境内， 河蟹能清除田中的杂草，吃掉害虫， 排泄物可以肥田，促进水稻生长；而水稻又为河蟹的生长提供丰富的天然饵料和良好的栖息条件。通过稻蟹 “ 共生种养 ” 模式，实现水稻和河蟹立体开发、互利共生、绿色高效，达到 “ 一水两用、一田双收 ” 的经济、环保、可持续发展的目的。
(1) 从生态系统组成成分分析，水稻和杂草属于 ________________ ，它们之间是 ________________ 关系。
(2) 结合材料内容，将该食物链补充完整：杂草 →________________→ 人。
(3) 此 ________________ 生态系统与森林生态系统相比，自动调节能力 ________________ 。
(4) 划线句中的内容体现了动物能促进生态系统的 ________________ 循环。
(1) 生产者 竞争
(2) 河蟹
(3) 农田 弱
(4) 物质
【分析】生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
（ 1 ）
生产者主要指绿色植物，在生态系统中不仅可以生产有机物，而且也能在将无机物合成有机物的同时，把太阳能转化为化学能，贮存在生成的有机物中。因此水稻和杂草属于生产者。生物与生物之间存在的关系有：竞争关系，捕食关系、寄生关系、合作关系等，水稻和杂草之间竞争阳光、营养等，所以它们属于竞争关系。
（ 2 ）
食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者 → 初级消费者 → 次级消费者 … 注意起始点是生产者。结合材料内容，该食物链是：杂草 → 河蟹 → 人。
（ 3 ）
有资料信息可知该生态系统是农田生态系统。生态系统的结构和功能能够保持相对的稳定状态，是因为它本身具有一定的调节能力。农田生态系统是人工的生态系统，以农作物为主体，动植物种类相对较少自动调节能力差，不稳定。因此农田生态系统与森林生态系统相比，自动调节能力弱。
（ 4 ）
动物在生物圈中的作用： ① 维持自然界中生态平衡。 ② 促进生态系统的物质循环。 ③ 帮助植物传粉、传播种子。 “ 河蟹能清除田中的杂草，吃掉害虫，排泄物可以肥田，促进水稻生长；而水稻又为河蟹的生长提供丰富的天然饵料和良好的栖息条件 ” 体现了动物能促进生态系统的物质循环。
研究发现蚕豆种子在见光和不见光条件下的发芽率分别是 97.1% 和 96.8% ，此实验数据说明蚕豆种子萌发所需的外界环境条件与 ___________ 无关。在测定种子发芽率时，所用种子不能凭主观想法挑选，而应当做到 ___________ 取样。
光照 随机
【分析】种子萌发的环境条件：适宜的温度，一定的水分，充足的空气。
【详解】研究发现蚕豆种子在见光和不见光条件下的发芽率分别是 97.1% 和 96.8% ，可见发芽率与光照无关。抽样检测就是从检测对象总体中抽取个体作为样本，对样本进行检测的结果能够反映总体情况。为了使抽样检测的结果接近总体的真实情况，抽样时应当尽量避免主观的影响。如果这种方法用于调查，则叫做抽样调查。抽样的方法有讲究：样本大小要合适，样本过大不仅浪费材料，而且费时费力，样本过小则准确性差；要做到随机取样，不能凭主观想法挑选样本；检测的方法要科学。因此：在测定种子发芽率时，所用种子不能凭主观想法挑选，应当做到随机取样。
某中学八年二班生物学兴趣小组为检测 “ 消毒液能否减少教室内细菌和真菌的数量 ” ，设计了如下实验，分析回答下列问题。
| 组别 | A | B | C | |
| 培养皿号 | 1 、 2 、 3 | 1 、 2 、 3 | 1 、 2 、 3 | |
| 实验步骤 | ① | 将装有牛肉汁培养基的培养皿高温灭菌、冷却备用；关闭本班教室门窗 | ||
| ② | 喷洒某消毒液前，在本班教室内把培养皿盖打开暴露 10 分钟，盖上盖，封好 | 在本班教室内均匀喷洒适量该消毒液 1 小时后，把培养皿盖打开暴露 10 分钟，盖上盖，封好 | 不做处理 | |
| ③ | 将 A 、 B 、 C 三组培养皿放入 37℃ 的恒温培养箱中培养，一天后观察并记录培养皿里细菌和真菌的菌落数量，求各组平均值 | |||
| 实验结果 | ？ | ？ | ？ | |
(1) 牛肉汁的作用是为细菌和真菌生存提供了水和 ____________________ 。
(2)A 、 B 两组培养皿开盖后暴露相同时间，目的是为了控制 ____________________ 。
(3)② 步骤的操作相当于培养细菌和真菌一般方法步骤中的 ____________________ 。
(4) 理论上 C 组的实验结果是 ____________________ ，设置 C 组的目的是与 A 、 B 两组形成 ___________ 实验。
(5) 预测实验结果和结论：如果 B 组的菌落数量少于 A 组，那么消毒液能减少教室内细菌和真菌的数量。则说明通过喷洒消毒液能有效预防传染病，这种做法属于预防传染病措施中的 ________________________________________ 。
(1) 有机物
(2) 单一变量
(3) 接种
(4) 无菌落出现 对照
(5) 切断传播途径
【分析】 1 ．对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。
2 ．培养细菌真菌的一般方法： ① 配制培养基，可用牛肉汁（提供营养物质） + 琼脂（凝固剂）配制； ② 高温灭菌，将培养基原本带有的细菌真菌杀死，防止影响实验； ③ 冷却接种，高温灭菌过的培养基冷却后，将所要培养的细菌真菌涂抹在培养基上，此过程要无菌操作，防止杂菌污染； ④ 恒温培养，将接种好的培养基放在温暖的地方培养。注意要定期观察并详细记录实验现象。
【详解】（ 1 ）细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。因此牛肉汁含有丰富的有机物，其作用是为细菌和真菌生存提供了水和有机物。
（ 2 ）对照试验遵循单一变量原则。变量唯一能使复杂的问题简单化，能正确地找出实验组和对照组的差别，从而证明实验变量的作用。所以， A （喷洒某消毒液前）、 B （喷洒某消毒液后）两组培养皿开盖后暴露相同时间，目的是为了控制单一变量。
（ 3 ）接种就是把已有的菌种，用某种方式取少量的菌种，接到培养基上的过程。所以， ② 步骤的操作相当于培养细菌和真菌一般方法步骤中的接种。
（ 4 ）在对照实验中，采用的方法大部分都是空白对照。对照组是不加入任何研究因素（即我们所说的变量）的对象组；实验组是加入研究因素的对象组。所以，理论上 C 组（不做处理）的实验结果是无菌落出现，设置 C 组的目的是与 A 、 B 两组形成对照实验。
（ 5 ）控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。一般来说，凡是对健康人采取的措施均为保护易感人群，如接种疫苗等；凡是对病人或怀疑是病人的采取的措施均为控制传染源，如隔离病人等；其余的 “ 讲究个人卫生、环境消毒、戴口罩 ” 等措施可判断为切断传播途径。所以，通过喷洒消毒液能有效预防传染病，这种做法属于预防传染病措施中的切断传播途径。
下图是制作 “ 人口腔上皮细胞临时装片 ” 的部分步骤，回答下列问题。
(1) 图中不正确的操作是 ___________ （填序号），改正为 _________________________________ 。
(2) 如果在显微镜视野中观察到气泡，是由于图中 ___________ （填序号）步骤操作不规范。
(3)④ 步骤中滴加的液体是 ___________ 。
(1) ① 滴加生理盐水
(2)③
(3) 稀碘液
【分析】制作 “ 人口腔上皮细胞临时装片 ” 时包括：擦拭载玻片和盖玻片、滴加生理盐水、用消毒牙签在口腔内壁取材料、将材料涂抹在载玻片的生理盐水中、盖盖玻片、染色、用吸水纸吸等实验步骤。
（ 1 ）
动物细胞没有细胞壁，吸水容易涨破，所以在制作 “ 人口腔上皮细胞临时装片 ” 时，滴加的是生理盐水，所以在图中不正确的操作是 ① ，改正为滴加生理盐水。
（ 2 ）
实验过程中，如果盖盖玻片的方法不当，容易出现气泡，所以在显微镜视野中观察到气泡，是由于图中 ③ 步骤操作不规范。
（ 3 ）
在制作 “ 人口腔上皮细胞临时装片 ” 时，为了能更清晰的观察到细胞的结构，需要用稀碘液染色，所以图中 ④ 步骤中滴加的液体是稀碘液。
根据 “ 观察小鱼尾鳍内血液的流动 ” 的实验，回答下列问题。
(1) 在低倍显微镜下找到只允许红细胞单行通过的血管是 ______________________ 。
(2) 实验结束后，应将小鱼 _______________________________________________________ 。
(1) 毛细血管
(2) 放回适合它生存的环境中 / 放回鱼缸
【分析】血管包括动脉血管、静脉血管和毛细血管，它们的结构不同功能不同。
（ 1 ）
毛细血管管壁最薄，只有一层上皮细胞构成，管腔最小，只允许红细胞呈单行通过。
（ 2 ）
要养成爱护动物的好习惯，保护动物从我做起，从现在做起。因此实验后，应将小鱼放回鱼缸。
如图为男女体细胞染色体排序图，据图回答问题。
(1) 图 ___________ 表示女性的染色体组成，其性染色体的组成为 ___________ 。
(2) 体细胞中染色体是 ___________ 存在的。
(3) 以体细胞中性染色体组成为依据，男性产生的精子有 ___________ 种。
(1) 乙 XX
(2) 成对
(3) 两
【分析】根据比较图甲和图乙的染色体组成，可以发现最后一对性染色体在形态、大小上存在着明显差异。图甲中两条染色体大的一条为 X 染色体，小的一条为 Y 染色体，故为男性。图乙中两条染色体大小差不多，为 XX 染色体，故为女性。
【详解】（ 1 ）结合分析可知，图乙表示女性的染色体组成，其性染色体的组成为 XX 。
（ 2 ）男、女体细胞中都有 23 对染色体，有 22 对染色体的形态、大小男女的基本相同，其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体。所以，体细胞中染色体是成对存在的。
（ 3 ）男性体细胞中的染色体可表示为： 22 对常染色体 +1 对性染色体（ XY ）。在形成精子的细胞分裂过程中，染色体要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中的一条分别进入不同的精子中。因此，男性会产生两种类型的精子： 22 条常染色体＋ X 或 22 条常染色体＋ Y 。
2022 年 3 月 3 日全国爱耳日的主题为 “ 关爱听力健康，聆听精彩未来 ” 右图为人耳的基本结构示意图，据图回答问题。
(1) 慎挖掏：用尖锐的东西挖耳，容易碰伤外耳中的 [ ]___________ ，引起感染、发炎。
(2) 避噪声：如果突然暴露在极强的噪声下， [ ]___________ 会破裂，甚至失去听觉。
(3) 常按摩：按摩耳垂后，促进由 [1][ ____][ ____] 构成的内耳的血液循环，有保护听力的作用。
(1)7 外耳道
(2)6 鼓膜
(3) 2/3 3/2
【分析】人耳的基本结构示意图，各部分结构依次是： 1 是半规管， 2 是前庭， 3 是耳蜗， 4 是鼓室， 5 听小骨， 6 是鼓膜， 7 是外耳道， 8 是耳郭。
【详解】（ 1 ）为了保护耳和听觉，除了减少和消除噪声外，平时还应当注意做到，不要用尖锐的东西挖耳朵，以免戳伤外耳中的 7 外耳道。如用指甲、发夹等在耳内掏挖，容易损伤外耳道引起感染发炎，严重的还会造成鼓膜穿孔出血，影响听力。
（ 2 ）外界的声波首先经过外耳道传到 6 鼓膜，引起鼓膜的振动，如果突然暴露在极强的噪声下，会使鼓膜破裂出血，使人丧失听觉。
（ 3 ）经常揉耳垂，会导致患者耳部的血液循环更加的顺畅和快速，也能够促进内耳 1 半规管， 2 前庭， 3 耳蜗的血液循环，对于预防疾病和保持身体的健康非常有效果。
如图为人体呼吸系统的组成图，据图回答问题。
(1) 人体的呼吸系统是由呼吸道和 [ ]___________ 组成。
(2) 食物和气体共同的通道是 [ ] 咽
(3) 痰的形成部位是 [ ]___________ 和 [5] 支气管。
(1)6 肺
(2)2
(3)4 气管
【分析】体呼吸系统的结构名称： 1 是鼻、 2 是咽、 3 是喉、 4 是气管、 5 是支气管、 6 是肺。
【详解】（ 1 ）呼吸系统由呼吸道和 6 肺组成，肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所，呼吸道包括 1 鼻、 2 咽、 3 喉、 4 气管、 5 支气管。呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润和清洁的作用。
（ 2 ）呼吸道包括：鼻、咽、喉、气管、支气管。消化道包括：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。因此食物和气体共同的通道是 2 咽。
（ 3 ） 4 气管和 5 支气管的黏膜上有腺细胞，腺细胞可以分泌黏液，可以使气管内湿润，黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。当黏膜上的纤毛向喉部摆动时，把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外，这就是痰。
查看答案